ショウイン式学習法とは

「塾にも行かせ、家庭教師もつけ、
それなりに勉強させているのに、成績があがらない」

という問題は、実はアウトプット学習の不足に原因があります。

勉強は、インプット学習（受身の学習）で終わったら学力は定着しません。アウトプット学習（行動学習）につなげて初めて学力の向上があるのです。

新しい単元に入ったとき、子どもは山の麓に立っています。
単元の終了が頂上です。子どもに「一人で頂上まで登ってごらん」と促すと、
山の麓に立つ子ども達の中には、同じように登山口を発見しようとして、
うろうろする子や、発見できずに登り始められない子がでてきます。

登山口は解ったけれど、どのルートを行けばよいのか、
途中で道に迷ってしまう子もいるでしょう。

頂上が険しく見えるので引き返してしまう子もいます。

実は、プログラム学習とは学習する単元をスモールステップに細分化し、徐々にレベルを上げていく、まさに麓から頂上へ通じる一本の登りやすい階段だったのです。この階段は、教師が子どもの手をつないで、引っ張りながら登る階段ではありません。

紙と鉛筆を使って書き取る学習は不可欠です。「ノート学習」機能と専用のノートを利用して子どもは自分なりのノートをつくる事が出来ます。「英単語ノート」や「算数間違いノート」は、復習に大変便利です。

中学生でも小学生の基礎単元を復習する機会があります。また小学生が中学生の先取り学習を可能にするために全学年（小１から中３まで）全科目（算･数･英・理・社・国）を制限なく学習していただけます。

これは単元の途中に関連する基礎力な復習問題を挟み込み、回答できない場合にはその単元に自動的に戻る仕組みです。これにより理解できていない単元をそのままにすることなく、その場で速やかに復習することができるようになります。